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Je continue mes fiches sur la culture japonaise à partir du film "Mon voisin Totoro". Aujourd'hui, il s'agit de la nourriture et des repas.
Itadakemasu!
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J'ai fait cette fiche avec l'idée de donner un aperçu simple mais pas simpliste du foisonnement de références "religieuses" du film. D'autant que mes élèves vont en avoir besoin pour lire "Azami, le coeur en deux".
Je mets volontairement le mot "religion" entre guillemets car j'aborde aussi la question du chat-bus qui fait plus partie du folklore et de la mythologie japonaise que du shinto...
Que ceux ou celles qui sont plus callés que moi me corrigent si j'ai fait des erreurs sur les mots japonais ou sur les idées: la différence entre "yokaï" et "kami" n'est pas toujours très nette pour nous, petits occidentaux...
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Si Totoro tourne beaucoup autour de la question du réel et du merveilleux, je veux surtout profiter du film pour aborder avec mes élèves la culture japonaise. Dans cette première fiche que je photocopierai sur du A3, je souhaite travailler autour de la maison japonaise.
Totoro est riche en image autour d'elle et permet d'approcher des habitudes et des rites japonais.
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Je continue mes enregistrements et vais mettre ici ce qui concerne "Ma mère est un gorille (et alors?)". Voilà les 5 premiers chapitres.
Je mettrai la pochette du CD en ligne lorsque j'aurai fini de tout enregistrer. Merci de votre patience.
EDIT du19/08: 5 nouveaux chapitres en ligne!
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Cette année, pour mes élèves dyslexiques, j'avais dû enregistrer plusieurs livres du prix 2013. Mais je n'avais pas encore investi dans l'enregistreur numérique de la classe, donc j'avais tout fait avec le logiciel audacity.
Pour la rentrée prochaine, je recommence. Mais cette fois, ouf, je suis aidée de ma collègue de 6ème qui va avoir mes anciens élèves. Du coup, on s'est réparti les livres de la sélection CM2/6ème.
Voilà le premier que j'ai fait; il s'agit de Yeghvala.
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