De l'avis des enfants comme des adultes (parents ou personnes de l'étude), cette grille a aidé les enfants. Elle permettait aussi aux adultes de savoir précisément ce que j'attendais des enfants et a permis de dédramatiser l'exercice.
Pour chaque enfant, j'ai plastifié la fiche. A chaque fois qu'ils avaient un article à préparer, il la prenait et cochaient au fur et à mesure ce qu'ils avaient fait ou ce qui restait à faire.
Ça a aidé les élèves qui avaient besoin de méthodologie.
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