Ma classe de CM2

Sonoriser un album: la démarche

Par _Kyra_

Sonoriser un album, c'est rendre sonore ce qui est visuel en ajoutant des éléments sonores. Ces éléments sonores peuvent être de nature très différente: des bruitages (provenant de banques de sons, ou alors produits et enregistrés par les enfants avec...

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Un chevalet porte prénom pour la rentrée

Par _Kyra_

Il suffit d'imprimer sur du papier un peu plus fort que d'habitude, de massicoter les bords et de plier en deux. Un côté sert donc pour la mémorisation la première semaine, voire plus longtemps le temps de mémoriser tous élèves des classes de CM2... Et...

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Un tableau pour les anniversaires

Par _Kyra_

Voilà donc le document modifiable. Encore merci à Jack, du blog "Danger école", pour ses dessins que j'adore. Télécharger « Les anniversaires de la classe_vierge.doc »

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Le journal de classe: travailler sur "l'objet journal"

Par _Kyra_

Plusieurs sites institutionnels proposent des ressources: Le CLEMI, qui s'occupe tous les ans de la Semaine de la Presse: voir surtout leur rubrique "Ressource pour la classe" Le site EducaSources propose également des ressources sur la presse et les...

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Le journal de classe: des logiciels pour la mise en page

Par _Kyra_

Le premier logiciel s'appelle tout simplement "Fais ton journal". Il est téléchargeable gratuitement sur leur site. Il existe une version PC Windows mais également une version Mac. C'est celui que j'ai le plus utilisé. Son utilisation est simple et intuitive....

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Le journal de classe: pour que l'écrit ait du sens

Par _Kyra_

D'un point de vue des écrits, il est possible de faire beaucoup de choses: des articles, bien sûr, mais aussi des BD des recettes des blagues des textes libres des interviews des textes argumentatifs On peut présenter ce qui est fait dans la classe: revue...

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Les poésies à points: auto-évaluation et co-évaluation

Par _Kyra_

Concrètement, les compétences évaluées en récitation, les enfants qui arrivent en CM2 les connaissent: regarder la classe,parler fort, articuler, avoir mémorisé le texte, ne pas parler trop vite, mettre le ton, illustrer la poésie, bien écrire dans le...

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Les poésies à points: le fonctionnement.

Par _Kyra_

Lorsque les enfants reçoivent leur plan de travail dans lequel il y a de la poésie, ils vont d'abord s'inscrire sur le planning de passage. Il y a plusieurs attitudes: ceux qui veulent absolument passer en premier (pour s'en débarrasser ou au contraire...

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Incos 2016: CM2-6ème - Qui veut le coeur d'Artie Show?

6ème, amour, cm2, incorruptibles, journal, lettres

Par _Kyra_

A mi chemin entre le journal intime et le récit, nous suivons d'un côté les péripéties d'un "serial lover", cœur d'artichaut de son état, qui tente désespérément de se trouver une copine; et de l'autre, une bande de copains prêts à toutes les folies pour...

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Incos 2016: CM2-6ème - Huit saisons et des poussières

6eme, cm2, famille, huit, incorruptibles, poussieres, relation père fils, saisons, shoah

Par _Kyra_

Après "La Robe Rouge de Nonna" et "Le fils de soie" l'année dernière, nous revoilà plongés dans la Deuxième Guerre mondiale. Ou plus précisément, après celle-ci, lorsque il faut apprendre à se reconstruire... Et pour Amos, et Simon, il ne s'agit pas seulement...

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