A part quelques soucis de vocabulaire, la structure narrative n'est pas difficile pour des CM2. Voilà les fiches que j'ai réalisées pour la lecture suivie. Elles sont loin d'être exhaustives mais mon but était d'introduire le personnage pour la classe...
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A propos d'Alice Guy, nous avons utilisé plusieurs ressources: => un petit roman que les enfants ont lu en classe => un DVD de quelques films de cette femme extraordinaire: Voilà, pour finir, la fiche que les enfants ont collé dans leur cahier de classe...
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Il est venu clore un cycle sur l'art dans la littérature, notamment sur les personnages qui sortent de leur tableau (comme dans "l'Ange disparu" de Max Ducos). J'avais la possibilité de travailler à partir du film "Le tableau", mais j'ai préféré celui-ci....
Lire la suiteJe vais profiter de cette dernière fiche pour faire écrire mes élèves en katakana (leur prénom seulement, ce sera déjà bien...). Ce sera l'occasion de faire un peu de calligraphie. Pour ça, nous utiliserons le site japanophone. J'ai essayé plusieurs traducteurs...
Lire la suiteVoilà ce que j'ai fait pour moi: Télécharger « Culture japonaise dans totoro_NOURRITURE et REPAS.pdf » Et voilà celui pour mes élèves: Télécharger « Culture japonaise dans totoro_NOURRITURE et REPAS_élèves.pdf » Encore une fois, si vous trouvez des erreurs,...
Lire la suiteVoici le document enseignant: Télécharger « Culture japonaise dans totoro_RELIGION.pdf » Et le document à trou pour les élèves: Télécharger « Culture japonaise dans totoro_RELIGION_élèves.pdf » Comme pour le document sur la maison, je photocopierai ces...
Lire la suiteVoilà le document pour les élèves: Télécharger « Culture japonaise dans totoro_LA MAISON_élèves.pdf » Et celui pour moi: Télécharger « Culture japonaise dans totoro_LA MAISON.pdf »
Lire la suiteLa rédaction des évènements est parfois un peu en style télégraphique, mais je suis sûr que vous vous y retrouverez. Si toutefois il vous semblait que j'avais oublié un détail important ou une scène, n'hésitez pas à me le faire savoir. Télécharger « Chronologie...
Lire la suiteEn premier lieu, avant la projection du film (qui ne se fera malheureusement pas au cinéma mais dans la salle plurivalente de l'école), je vais faire travailler mes élèves sur l'affiche (comme si c'était la première de couverture d'un livre), la bande...
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