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Je continue mes traces écrites en mesure sur les unités de longueur: - multiples et sous-multiples du mètre - changement d'unités
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Voilà les traces écrites de ce qui correspond aux premières recherches sur l'aire: - comparaisons d'aires par superposition - mesure d'aires par "surface unité" sur quadrillage ou sans
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Concernant les grandeurs et mesures, voilà ce qui concerne les heures: - Lire l'heure - rappel de durées du cycle 2 ou du début du cycle 3 - calculer des durées "simples" entre deux horaires d'une même journée.
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Je continue avec mes leçons. Voilà ce qui correspond aux angles. Je suis la pagination que j'ai mise en place en sachant que je laisse de la place dans les porte-vues de mes élèves pour les droites parallèles que je vais voir en période 2. Entre les droites perpendiculaires et les les angles,...
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Voilà ce que j'ai donné à ma classe pour les unités 1 à 3 en géométrie pour ce qui concerne le rappel des codes en géométrie: ce qu'est un point et comment on le trace, qu'est-ce qu'un segment ou une droite et comment on les code. Dans ces leçons, il y a également ce qui correspond aux...
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Par _Kyra_ dans Premières séances de géographie le 22 Septembre 2012 à 23:22Comme en histoire, je réactive pour cette première séance la notion de planisphère et ce qu'elle pose comme problème de représentation.
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Par _Kyra_ dans Outils PIDAPI le 9 Septembre 2012 à 22:15Voilà les grilles de suivi pour ma classe, intitulées par Cedric Serres sur le site de pidapi "les tableau je grandis".
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Voilà, après des moments de grand découragement (il a fallu que je refasse tout une deuxième fois après un effaçage dans les règle de tout mon document...), le livret que j'ai fait cet été(hum... ben oui, ça m'a pris presque 3 semaines... non, non, ne rigolez pas...) pour les moments de...
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